摘要1：1.法院受理人身损害赔偿案件范围有哪些？2.什么是赔偿权利人？3.什么是赔偿义务人？4.什么是侵权损害赔偿过失相抵规则？5.什么是共同侵权行为？6.安保义务人的侵权责任如何确定？7.什么是教育机构对未成年人人身损害赔偿责任？8.什么是法人、其他组织侵权责任？9.什么是从事雇佣活动损害赔偿责任？10.承揽人身损害赔偿责任如何承担？11.帮工人身损害赔偿责任如何承担？12.什么是建筑物致损赔偿责任？13.什么是人身损害的全面赔偿原则？14.人身损害赔偿项目如何计算？14.1医疗费如何计算？14.2误工费如何计算？14.3护理费如何计算？15.人身损害物质损害赔偿金、精神损害抚慰金给付方式有哪些？16.受损害胎儿出生后有权获得赔偿
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摘要1：教育机构相应过错赔偿责任和相应过错补充赔偿责任
摘要2：
摘要1：学生伤害事故责任是指无、限制民事行为能力的学生在幼儿园、学校、其他教育机构学校、生活期间，受到人身损害（不含财产损害），应当由教育机构承担赔偿责任的特殊侵权责任。
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摘要1：教育机构包括对无民事行为能力、限制民事行为能力的未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园和其他教育机构。
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摘要1：最高人民法院《关于安徽省黄山市歙州学校、洪献忠与洪文琴、洪绍轩、方建成、洪善华、方爱香确认民办学校举办者、出资纠纷一案请示的答复》（2011年12月8日,（2011）民二他字第21号）
【摘要】
依据《民事诉讼法》第一百零八条、《民办教育促进法》第五十四条及《民办非企业单位登记管理暂行条例》第十五条之规定，确认或否定（变更）民办学校举办者纠纷包含有对举办者身份（资格）行政许可的内容，该纠纷不属于人民法院民事诉讼受理的范围。
依据《民办教育促进法》第三条、第五十一条之规定，民办学校举办者对民办学校的出资份额不能继承，但因该出资所形成的财产权益，可以依据《民办教育促进法》和《继承法》的规定依法继承。
摘要2：【解读1】人民法院应当作为民事案件受理：①学生认为他人以侵犯姓名权的手段侵犯其受教育的基本权利向法院提起诉讼的；②学生以教师体罚学生或学校监管不力致其人身伤亡而提起的赔偿诉讼的；③因委培教育（非学历教育）合同的签订、履行而发生的纠纷向法院提起诉讼的；④学生或教师因学校迟转、误转、遗失档案材料等向法院提起赔偿诉讼的；⑤当事人向法院起诉要求学校或者其他教育机构退还学杂费、管理费、择校费、捐赠费的，应向该学校或者其他教育机构所在地教育行政部门反映，教育行政部门应进行调查和处理。教育行政部门认定学校或者其他教育机构应退费用，该学校或者其他教育机构拒不退还，当事人向人民法院起诉的，人民法院应予受理。
【解读2】人民法院不予受理：①学生因不服学校或者其他教育机构对其所作的处分，以学校侵害其名誉权为由向法院提起诉讼的；②教师因不服学校或者其他教育机构对其职称评定向法院起诉的。
【解读3】人民法院应当作为行政案件受理：①学生对学校或者其他教育机构勒令退学、注销学籍向人民法院提起诉讼的要求撤销处分的；②学生因对学校或者其他教育机构不向其颁发学位证书、学历证书的决定不服提起诉讼的。
摘要1：【裁判摘要】
一、根据教育部制定的《学生伤害事故处理办法》第九条的规定，因学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定，造成学生伤害事故的，学校应当依法承担相应的责任。
二、根据《中小学德育工作规程》第二十七条的规定，中小学校应当严肃校纪，对严重违犯学校纪律的学生应当根据其所犯错误的程度给予批评教育或者纪律处分，并将处分情况通知学生家长。
中小学生系未成年人，其心理发育并未成熟，对于外界刺激的承受能力有限，学生之间的个体差异也比较大。学校作为教育机构，在处分学生时应当充分考虑学生的心理承受能力，在处分的同时做好教育、疏导工作。从根本上讲，对学生的处分也是教育手段，而不是简单的惩罚。只有在充分考虑受处分学生的心理素质，针对其实际情况进行教育、疏导的基础上，处分手段才能真正发挥教育作用，才能避免可能发生的悲剧。如果学校在处分过程中，仅仅为了追求惩戒的时效性，没有充分考虑学生的心理承受能力，且没有按照规定及时与家长进行沟通，使得家长没有机会对学生进行有针对性的引导和教育，学校则对造成学生发生伤害事故具有过错，应当认定学校的违规行为与学生的伤害事故具有一定的因果关系，学校应当依法承担与其过错相应的赔偿责任。
【裁判规则】交通费上诉人主张了10 000元，实际提供的票据为5463．50元，此票据均为办理丧事过程中的交通支出。关于交通费的赔偿标准和赔偿范围，根据最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第二十二条的规定，计算交通费的范围应是受害人及必要的陪护人员因就医或者转院治疗实际发生的费用。受害人在送往医院时已经死亡，再未发生陪护、治疗、转院等需要的交通费，但其父母将其送往医院抢救所发生的交通费应酌情赔偿 500元，其余交通费不属于法律规定的赔偿范围，故不予支持。
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摘要1：【裁判摘要】《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条规定：“学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。”最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第七条规定：“对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。”根据教育部制定的《学生伤害处理办法》第九条的规定，因学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施，造成学生伤害事故的，学校应当依法承担相应的责任。据此，学校等教育机构组织学生参加校外活动，对学生仍然负有管理和保护的义务。教育机构与他人签订合同，将校外活动交由他人具体承办，并约定在活动期间由他人负责对学生的管理、保护的，并不导致校外活动性质的变化，亦不因此减轻或免除教育机构管理、保护学生的法定义务。教育机构在校外活动中未尽法定义务，造成学生伤害事故后，又以与他人订立合同为由推卸应负责任的，人民法院不予支持。
【裁判规则】旅行社承办了校方组织的学生课外活动，学生将春游所需的费用直接交给旅行社，并不意味着学生对旅行社作出了承诺，更不应认定旅行社与每一位学生订立了旅游合同。
摘要2：
摘要1：【裁判摘要】
1．实习生在实习单位工作中，在工作时间、工作场所因工作原因受到伤害的，即使自身存在一般性过错，亦不能减轻实习单位的赔偿责任。
2．学校应就实习生在实习中的安全防范和权益依法提供必要的保障。学校未对实习单位尽到必要督促义务的，应根据其过错程度对实习生的伤害后果承担相应法律责任。
3．在城市中小学校就读的农村户籍学生，在学校的教育教学活动(含派出实习)中受伤致残的，其残疾赔偿金应当按照该校所在地的城镇居民标准计算。
摘要2：
摘要1：【裁判摘要】
一、民法通则第十六条和最高人民法院《关于贯彻执行若干问题的意见（试行）》第22条a>的规定，监护人将未成年学生送至学校学习，其监护职责并未转移到学校；学校也不因接受未成年学生到校学习，自然而然地承担起对该学生的监护职责。监护人如果想将监护职责部分或者全部委托给学校，必须与学校达成明确的委托约定。没有明确的委托约定，不能推定学校接受监护人的委托，对到校学习的未成年学生承担起部分或全部监护职责。
二、最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第七条a>规定，对在校学习的未成年学生，学校虽然没有监护职责，但有教育、管理和保护的义务。学校履行教育、管理、保护义务不当，以至未成年学生在校园内加害其他未成年学生的，除加害人的监护人应当承担责任外，学校也应当承担与其过错相应的赔偿责任。
摘要2：
摘要1：【裁判要旨】根据自愿达成的赔偿协议，已履行了相应的赔偿责任，且约定不再另行索赔的，受害方无权再主张赔偿金。
摘要2：
摘要1：【要旨】应届毕业生返校致人损害的民事赔偿责任。
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摘要1：——学校对因教师言语不当致学生精神分裂的责任承担
【裁判要旨】学生人格尊严应当受到教师的尊重和保护。教师以学生生理缺陷称呼学生，导致学生发生精神疾病，应根据教师言行对学生发生精神疾病原因力的大小、教师的过错程度来确定学校应承担的损害赔偿责任和精神抚慰金数额。
【案号】（2008）泗民一初字第2507号；二审：（2009）宿中民一终字第1081号
摘要2：
摘要1：【问题提示】大学生在大学宿舍楼卫生间滑倒摔伤，大学应否承担赔偿责任？何种情形下可适用过失相抵原则确定损害赔偿责任？
【要点提示】具有完全民事行为能力的大学生，晚上饮酒后在宿舍楼使用无电灯照明的卫生间滑倒致伤，其对损害发生有明显的过错，依据《民法通则》第一百三十一条和《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第二条第一款之规定，法院应适用过失相抵原则，减轻校方赔偿损失的责任。
【案例索引】一审：新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山区法院（2006）天民一初字第2690号（2007年5月11日）；二审：新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市中级人民法院（2007）乌中民一终字第754号（2007年10月14日）
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摘要1：（违反安全保障义务）
【裁判规则】学校对学龄前的儿童负有较高的注意义务和保护义务，因其未尽到善良管理人的注意义务，导致儿童损害的，应承担相应的民事赔偿责任。
【判决书字号】一审判决书：江西省信丰县人民法院（2005）民一初字第721号；二审判决书：江西省赣州市中级人民法院（2006）民一终字第32号
摘要2：
摘要1：赵德煜诉田吾士、辽阳市第二十中学人身损害赔偿案（校园伤害事故）
【判决书字号】
一审判决书：辽宁省辽阳市宏伟区人民法院（2005）辽阳宏伟民一权初字第95号
二审判决书：辽宁省辽阳市中级人民法院（2005）辽阳民一权终字第450号
摘要2：
摘要1：【要点提示】对民事侵权因果关系的判断，不应当只限于侵权行为与损害结果之间的必然联系，而应以相当因果关系进行分析，审查行为人的行为是否与损害结果之间具有相当的联系。诉讼时效应当从当事人知道或者应当知道自己的权利受到侵害时起计算。
【案例索引】
一审：四川省泸州市江阳区人民法院[2004]江阳民初字第1665号（2005年4月26日）
二审：四川省泸州市中级人民法院[2005]泸民终字第269号（2005年9月25日）
摘要2：
摘要1：【问题提示】学校组织学生秋游时，带队老师因管理枪支不善造成学生损害，老师和学校如何承担赔 偿责任?
【要点提示】学校组织学生秋游，带队老师私自携带枪支，途中因管理不善造成学生玩枪走火射中其他学生，十 多年后该学生因取弹而提起诉讼没有超过诉讼时效。老师的“带枪”行为与职务无关，是个人行为，对 损害后果应自行承担赔偿责任，学校不必承担替代赔偿责任，但学校也应承担未尽教育、管理义务范围 内的相应赔偿责任。
【案例索引】一审:福建省安溪县人民法院(2005)安民初字第38号(2005年4月6日)；二审:福建省泉州市中级人民法院(2005)泉民终字第1146号(2005年7月13日)
摘要2：
摘要1：【问题提示】法院应如何审理既不属于共同侵权行为又不属于一般侵权行为致人伤害的案件？
【要点提示】《民法通则》只有一般侵权行为和共同侵权行为责任规定，没有共同危险行为概念。如果先后受到两次外力伤害，但无法明确哪一次伤害是导致其受伤的直接原因，两侵权人则没有共同故意，不能以共同侵权行为规则处理。实践中为更好地救济受害人、维护社会基本公平正义观念，可以对《民法通则》第一百零六条第二款：“公民、法人由于过错侵害国家的、集体的财产，侵害他人财产、人身的应当承担民事责任”之规定进行相应变通适用，判定被告承担一定责任。
【案件索引】一审：青岛市四方区人民法院（2005）四民初字第1577号（2005年7月9日）（未上诉）
摘要2：
摘要1：【问题提示】对未成年人同意刺字的行为性质应如何认定？
【要点提示】即使未成年人同意他人在自己身体上刺字亦不构成侵权免责事由。
【案例索引】
一审：南京市六合区人民法院（2004）六民初字第812号（2004年6月24日）
二审：南京市中级人民法院（2004）宁民一终字第669号（2004年9月17日）
摘要2：
摘要1：【要点提示】原告之子在校学习时受到老师批评自寻短见，校方对擅自离校的学生有向其监护人告知的义务，学校与学生之间虽非委托监护关系，但是根据其过错也应承担相应法律责任。
【案例索引】
一审：河南省洛阳市涧西区人民法院[2003]涧民一初字第862号（2003年12月26日）
二审：河南省洛阳市中级人民法院[2004]洛民终字第339号（2004年6月18日）
摘要2：
摘要1：【裁判规则】未成年学生在校期间因被老师谈话教育而离校出走的，学校不存在教育过错，但应在其疏于校门管理的过错范围内承担相应的责任，而不承担全部赔偿责任。
摘要2：
摘要1：【裁判规则】未成年学生在校所受伤害校方的责任范围——并非未成年学生在校发生的所有伤害事故均由学校承担责任，学校仅在未成年学生在其管理和控制之下的特定时间和空间范围内发生的损害事故担责。
摘要2：
摘要1：341、监护人责任纠纷342、用人单位责任纠纷343、劳务派遣工作人员侵权责任纠纷344、提供劳务者致害责任纠纷345、提供劳务者受害责任纠纷346、网络侵权责任纠纷347、违反安全保障义务责任纠纷（1）公共场所管理人责任纠纷（2）群众性活动组织者责任纠纷348、教育机构责任纠纷349、产品责任纠纷（1）产品生产者责任纠纷（2）产品销售者责任纠纷（3）产品运输者责任纠纷（4）产品仓储者责任纠纷350、机动车交通事故责任纠纷351、医疗损害责任纠纷（1）侵害患者知情同意权责任纠纷（2）医疗产品责任纠纷352、环境污染责任纠纷（1）大气污染责任纠纷（2）水污染责任纠纷（3）噪声污染责任纠纷（4）放射性污染责任纠纷（5）土壤污染责任纠纷（6）电子废物污染责任纠纷（7）固体废物污染责任纠纷353、高度危险责任纠纷（1）民用核设施损害责任纠纷（2）民用航空器损害责任纠纷（3）占有、使用高度危险物损害责任纠纷（4）高度危险活动损害责任纠纷（5）遗失、抛弃高度危险物损害责任纠纷（6）非法占有高度危险物损害责任纠纷354、饲养动物损害责任纠纷355、物件损害责任纠纷（1）物件脱落、坠落损害责任纠纷（2）建筑物、构筑物倒塌损害责任纠纷（3）不明抛掷物、坠落物损害责任纠纷（4）堆放物倒塌致害责任纠纷（5）公共道路妨碍通行损害责任纠纷（6）林木折断损害责任纠纷（7）地面施工、地下设施损害责任纠纷356、触电人身损害责任纠纷357、义务帮工人受害责任纠纷358、见义勇为人受害责任纠纷359、公证损害责任纠纷360、防卫过当损害责任纠纷361、紧急避险损害责任纠纷362、驻香港、澳门特别行政区军人执行职务侵权责任纠纷363、铁路运输损害责任纠纷（1）铁路运输人身损害责任纠纷（2）铁路运输财产损害责任纠纷364、水上运输损害责任纠纷（1）水上运输人身损害责任纠纷（2）水上运输财产损害责任纠纷365、航空运输损害责任纠纷（1）航空运输人身损害责任纠纷（2）航空运输财产损害责任纠纷366、因申请诉前财产保全损害责任纠纷367、因申请诉前证据保全损害责任纠纷368、因申请诉中财产保全损害责任纠纷369、因申请诉中证据保全损害责任纠纷370、因申请先予执行损害责任纠纷
摘要2：
摘要1：【348、教育机构责任纠纷】1.教育机构责任，是指在幼儿园、学校和其他教育机构的教育、教学活动中或者在其负有管理责任的校舍、场地、其他教学设施、生活设施中，由于幼儿园、学校或者其他教育机构未尽教育、管理职责，致使在其中学习或者生活的无民事行为能力人和限制民事行为能力人遭受人身损害的，学校、幼儿园或者其他教育机构依法应当承担侵权责任。2.教育机构责任纠纷，是指幼儿园、学校或其他教育机构，未尽其应尽的教育、管理职责，致使在其中学习或者生活的无民事行为能力人和限制民事行为能力人遭受人身损害，教育机构应当承担相应的侵权责任而引发的纠纷。
摘要2：无
摘要1：【案号】宿迁市中级人民法院（2011）宿中民终字第1247号民事调解书
【提示】学生在实习过程中受到伤害，应按一般民事侵权纠纷处理。
【裁判摘要】学生基于学校的安排到校外企业实习是学校教学内容的延伸和扩展，学校和企业都负有一定的安全教育和管理义务。学生在校外企业实习期间进行与其所学知识内容相关的实际操作，不应认定学生与企业之间存在劳动关系。学生在实习过程中受到的伤害，应按一般民事侵权纠纷处理，根据有关侵权的法律规定，由学生、学校、企业按过错程度承担相应的责任。
摘要2：【裁判要旨】学生在校外企业实习期间进行与其所学知识内容相关的实际操作，不应认定学生与企业之间存在劳动关系。
摘要1：【案号】北京市第一中级人民法院民事判决书（2016）京01民终6985号
【裁判摘要】
一、关于《幼儿园转让协议》转让的是幼儿园本身还是幼儿园经营场所的问题。《幼儿园转让协议》中明确约定，转让标的为唻咪宝贝幼儿园，同时约定幼儿园相关证照法人进行变更，协议签订后，安然亦实际接手了幼儿园的已有学生，从上述事实不难看出，曾浩并非将没有实际开业经营的幼儿园场所及设施转让给安然，其实际转让的是已经经营的幼儿园，故《幼儿园转让协议》转让的并非曾浩所主张的幼儿园经营场所及设备，而是唻咪宝贝幼儿园本身。
二、关于《幼儿园转让协议》的效力问题。曾浩上诉称法律并不禁止在审批过程中的幼儿园负责人的变更。就此本院认为，根据教育法的规定，教育机构的设立，应当办理审批、备案手续。教育机构作为特殊行业，有特定的资质要求。而幼儿园教育，作为整个教育体系的基础，事关广大幼儿的身心健康。开办幼儿园需具备办学资质，不仅出于行政管理的目的，更重要的是考虑到幼儿教育的特殊性和重要性。本案中，唻咪宝贝幼儿园作为未获批准即营业的幼儿园，其软、硬件条件是否符合幼儿教育的要求不得而知，其接收的幼儿能否受到正规的教育和看护亦无法保证，唻咪宝贝幼儿园的经营行为，已实际损害了社会公共利益。《幼儿园转让协议》约定了对唻咪宝贝幼儿园经营权的转让，该合同亦损害了社会公众利益，根据《中华人民共和国合同法》第五十二条第一款第四项的规定，对《幼儿园转让协议》应认定无效。
摘要2：
摘要1：【案号】广东省江门市中级人民法院民事判决书(2011)江中法民二终字第18号
【裁判摘要】本案所涉《幼儿园转让协议》名为幼儿园转让实质转让标的物应为幼儿园的现有设施设备。该《幼儿园转让协议》双方在约定了转让标的物及给付对价的同时，并约定了转让方苏解意应履行的其他附随合同义务即苏解意将幼儿园的经营管理权无偿交给简艳芳，并鉴于该幼儿园已由苏解意办理相应许可证，转让设备后，苏解意许可简艳芳以新会区蓓蕾幼儿园的名义对外经营。根据《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国合同法〉若干问题的解释(二)》第十四条关于“合同法第五十二条第(五)项规定的“强制性规定”，是指“效力性强制性规定”的规定，《中华人民共和国民办教育促进法》第五十四条关于“民办学校举办者的变更，须由举办者提出，在进行财务清算后，经学校理事会或者董事会同意见，报审批机关核准。”的规定，只是对民办教育机构涉及举办者变更须经核准的管理性强制性规定而非效力性强制规定，因此，本案双方签订上述转让合同并未违反法律、行政法规的强制性规定，同时法律、行政法规也未规定上述转让合同应当办理批准、登记等手续才能生效。据此，上述《幼儿园转让协议》应认定合法有效。现简艳芳在该幼儿园经营证照期满后仅以转让方苏解意没有为该幼儿园办理消防合格证，而认为上述转让合同无效并要求返还转让款缺乏理据且显失公平，本院不予以支持。原审法院作出本案所涉《幼儿园转让协议书》的转让标的物为幼儿园的整体转让及以双方存在恶意串通即以合法形式掩盖非法目的并违反了法律、行政法规的强制性规定而认定该协议无效明显不当。
摘要2：
摘要1：【裁判摘要】根据教育法第四十二条第一款第（三）项的规定，受教育者享有完成规定的学业后获得相应的学业证书的权利。教育机构没有直接向其准予毕业的受教育者发放毕业证书的行为，构成了违法。
摘要2：无
摘要1：【目录】第一章 监护人责任纠纷；第二章 用人单位责任纠纷；第三章 劳务派遣工作人员侵权责任纠纷；第四章 提供劳务者致害责任纠纷；第五章 提供劳务者受害责任纠纷；第六章 网络侵权责任纠纷；第七章 违反安全保障义务责任纠纷；第八章 教育机构责任纠纷；第九章 产品责任纠纷；第十章 机动车交通事故责任纠纷；第十一章 医疗损害责任纠纷；第十二章 环境污染责任纠纷；第十三章 高度危险责任纠纷；第十四章 饲养动物损害责任纠纷；第十五章 物件损害责任纠纷；第十六章 触电人身损害责任纠纷；第十七章 义务帮工人受害责任纠纷；第十八章 见义勇为人受害责任纠纷；第十九章 公证损害责任纠纷；第二十章 防卫过当、紧急避险损害责任纠纷；第二十一章 铁路运输损害责任纠纷；第二十二章 水上运输损害责任纠纷；第二十三章 航空运输损害责任纠纷
摘要2：
摘要1：赖恒安与重庆市人民政府不予复议行政纠纷上诉案（２０００年６月２８日 法公布〔２０００〕第８号）
【案号】最高人民法院行政判决书(1998）行终字第10号
【裁判摘要】重庆市教育委员会重教函（１９９９）２１号报告从形式上看属于行政机关内部公文，但在抄送赖某某本人后，即已具有具体行政行为的性质；由于该报告需待上级主管部门审批，其内容尚未最终确定，对赖某某的权利义务并未产生实际影响，故该行为属不成熟的行政行为，不具有可诉性，重庆市人民政府裁定不予受理赖恒安的提议申请，其结论是正确的。赖某某因该报告与重庆市教育委员会产生的纠纷是否可以申请复议，国务院《行政复议条例》未作明确规定。重庆市人民政府渝府复裁（１９９８）３号行政复议裁定关于“赖某某要求复议的事项属于教育行政机关或教育机构对教职工的内部管理行为，不属于申请复议的范围”的认定，缺乏法律依据，一审法院据此维持重庆市人民政府的复议裁定亦缺乏法律依据。但鉴于《中华人民共和国行政复议法》已经颁布实施，且明确规定此类事项不属于申请复议的范围，故判决撤销该复议裁定并判令重庆市人民政府重新做出复议裁定已无实际意义。
摘要2：